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《闲官现管》全集免费在线阅读(落凤梁文)

小说《闲官现管》强烈推荐大家阅读,作者江洲书生十分给力,主角是落凤梁文。主要讲述了:八月二十八,梁文过准时赶到学校开会。开会前,看到路主任,告诉他要有挑重担的思想准备,说他是落凤中学出去的高材生,回到母校更是能大展身手,因此在行政会,自己向新来的洛校长大力推荐,洛校长也有重用年轻人的…

《闲官现管》全集免费在线阅读(落凤梁文)

《闲官现管》精彩章节试读

第6章

八月二十八,梁文过准时赶到学校开会。开会前,看到路主任,告诉他要有挑重担的思想准备,说他是落凤中学出去的高材生,回到母校更是能大展身手,因此在行政会,自己向新来的洛校长大力推荐,洛校长也有重用年轻人的想法。

梁文过是初生牛犊不怕虎,虽说内心并不怎么喜欢教书,可既然选择了这一行业,自己也就只有尽力去做好,人活一张脸,不能让人在背后对自己说三道四,因此听到自己的老师亲口对自己说,要有挑重担的思想准备,他不但没有感到压力,反而是有一种被重视的兴奋,带点激动的语气说,谢谢老师,我一定会尽自己最大的努力做好。

路主任也很乐意看到他这种状态,拍拍他的肩头进了会议室。今年分到落凤中学的有四个,除了梁文过是师范毕业,其他的都是江州师专,从学历上明显就比他高了一个层次。这让梁文过内心无形中感觉到一股压力,虽然自己认为教教初中,特别是语文还是足够胜任的,可这只是自己的看法,并不代表其他教师也是这么看。

也许路主任是感觉到了这种文凭方面的差距,在介绍新来的几位教师时,有意提到了梁文过在学校担任百草文学社社长,以及多次在江州日报发表文章的事情,说这样的老师担任初三语文应该没有任何问题。

后来跟领导接触多了,梁文过清楚了为什么路主任要在全校老师会上说那番话。三位师专毕业的都没有带初三班主任,他之所以师范毕业就能够带初三毕业班,固然是路主任在行政会提议,也是洛校长看到他的简历,见他有这么高的文学水平,才同意的。新来的洛校长是少壮派,年纪才三十出头,相比此次退休回家的老校长治校风格绝然不同,有心以落凤中学为舞台做出一番事业,大力发掘年轻人的潜力,很自然成了少壮派校长的选择。

落凤镇在南湖属于不大不小的一个乡镇,人口有四五万,全镇只有这么一所中学,多年来,学校的成绩一直是不温不火的处于全县下游地位,好在杠竹篼的时候极少,差不多年年徘徊在全县三十多所农村中学的后三位之外,有了这种成绩,老校长也就稳稳当当干了十几年,到今年才退居二线。

落凤中学成绩是不大理想,只是相比临乡,北湖镇跟凤尾乡,他们似乎比落凤还要差强人意,如此一来,落凤中学招生范围内的生源流动倒也不多,只有少数家境富裕的跑到县城中学读书,大部分还是心甘情愿的留在了本镇,为家乡的教育大业做贡献,落凤中学也就是年年都是差不多生员数,一千一二百左右。

梁文过在这里读书的时候,初三有五个毕业班,今年仍然是这么多,初二七个,初一九个,用部分老师的话说,学校教育是呈金字塔发展,越往上越是精英教育。农村生源限于家庭条件,是逐步减少,像梁文过,就是因为家庭的原因,勉强读完了初中,不然,跟很多学生一样初中没毕业就出外打工了,特别是女生,要不是家庭条件许可,能读完初中的不多,就是这样,还是多谢了经济发展的东风,不然,初中毕业班几乎要变成和尚班。

洛校长年轻就是年轻,在大会上明确表示,落凤中学的现状务必要改变,不能老是落在其他农村兄弟学校的尾巴后,教学质量是学校生存的生命线,只有搞好了教学,我们才有可能改变学校的自身条件,才能带来诸多方面的良性循环。

围绕这一主题,洛校长公布了学校的困境,生均数不足,生源是逐年下降,所有这些都必须要引起我们全体老师的重视。一所学校没有足够的生源,光靠国家下拨固定的那些工资,别说老师们的积极性无法调动,就是学校领导想办事也缩手缩脚,而要想拥有足够的生源,没有别的办法,只有一条,那就是走优质办学的道路,我们栽好了梧桐树,自然就会有凤凰飞过来。

为了充分调动老师们招生工作的积极性,洛校长宣布,从这学期开始,凡是老师个人招生过来的生员,按人头计算,每生奖励十块钱。这里面的生员自然是指非本校招生范围内,说白了,就是要求所有的老师八仙过海各显神通,通过各自的七大姑八大姨,左邻右舍的关系,把临乡的生源拉过来。别看只有每生奖励十块钱,对老师们的积极性调动还是非常有效。毕竟十块钱还是能够做很多用处,像梁文过刚刚毕业的人,一个月也就那么两三百,要是能够招生一二十个,一个月工资轻飘飘到手,要是说得动听些,还是照顾七亲八戚的,这种好事谁都想做。

初三设立了两个重点班。梁文过带的三(5)班是普通班,五门主课,班主任语文老师是他,英语老师也是今年毕业的阴老师,物理、化学老师据说也是近年分来的老师,只有数学户老师是老教师,他更是熟悉得很。户老师大名静泽,据说是知青留下来,同学们私下里都称呼净胡扯,没别的,人家大名起的好,当然也是指户老师上课就跟胡扯一样,一口普通话不是普通话地方话不是地方话,讲得同学们迷迷糊糊。只要是户老夫子来了,同学们都惊呼,净胡扯来了,养精蓄力进行时。梁文过作为落凤中学重点培养的苗子,自是没有这等机会聆听户老夫子的教诲,没想作为同行头一次进行了精诚合作。

散会后,大家都知道了自己所带班级。认识梁文过的一些老师经过他跟前,微微站了会,笑容满面的说,小梁是员虎将啊,一回母校,就担当重任。也有的老师比如当年带他毕业班的语文洛老师就很厚道,安慰他说,文过,你是我教过最有悟性的学生,这回,教书不同于读书,可事不同理同,也是需要悟性的,用心干好。

梁文过刚开始听说带初三毕业班,内心还是非常兴奋的,虽然他是落凤中学毕业的高材生,可是毕竟是师范毕业,跟人家师专的相比貌似还要差一截,何况一来就带班主任,谋算着这样把利烟放在自己班上,不怕小妮子学不好,一双眼睛盯着她,可一散会,竟然接二连三听到这种话,任是谁心底也明白,这三(5)班估计不是善茬子,路老师说要给自己重任,怕不是假话,隐隐有种不妙的预感,压在心底,存了打听底细的心思。

有这一想法,梁文过一边跟熟识的洛老师嘘寒问暖,等人走得差不多,落在后边,他就细细问老师,说这个三(5)到底是个什么底子,为什么老师你们都要这么说呢。洛老师估计他也会打听这方面的情况,笑笑说,初三分班,本来都是重新分班,除下两个重点班,其他三个普通班其实都没多大分别,只是名单一分出来,接班的卢老师见班里基本集中了初二年级几个捣蛋的学生,内心就不想带,这才推辞了,说是上了年纪没这精力再带毕业班。

具体的事情洛老师也不是很清楚,只是叮嘱他,其实教书能够真正用心,学生还是会领情的,不会跟着你捣乱。梁文过谢过洛老师的指点,细思一下,还是找到了老师路主任。路主任作为教导主任,主管学校教学工作,开学的千条万绪还是很繁忙的,见是昔日的好学生来找,心里明白是怎么回事,就招呼他坐下,笑吟吟的等着他开口。

梁文过到底年轻,虽然感觉事情是有些棘手,可是老师既然把这种任务交给自己,是相信自己,这世界上从来只有怕事才来事,还没听说过不做事怕事的,而且自己一个年轻人是没有任何理由讨价还价的,只有静下心来把事情努力做好是本分,口气一转,就说是想到老师跟前来坐坐,想听听老师的言传身教。

路老师听了这句话,心底微微赞许,脸上笑容也就更加真切了,语气热忱的说,文过,你是从我手里走出去的三好学生,当年要不是你的家庭条件是那样,也不会今日到这里来跟老师做同事,不过么,三百六十行行行出状元,这世上的路都是人走出来的,重要的是你要踏踏实实走好脚下的每一步路。你今天迈出的就是人生道路上的第一步,走好了它,也许是你人生中的宝贵财富。

在老师面前当然不能说自己不喜欢教书的这种话,面前的人不光是昔日的班主任,更主要的,人家是担任重要职务的领导,领导一般都不会喜欢手下人发这种那种的牢骚,不是师范的赛老师,师范本就不是追求教学成绩,学生大都认认真真混到毕业,而且赛老师是一介普通老师又是老乡,说话随便没关系,自己说不喜欢教书就不喜欢,他也不会教育自己务必要喜欢。

梁文过心里清楚这点区别,对路老师说的这番话就有了另一种理解,走好脚下路,这是人生当中无比紧要的,这道理似乎谁都能够理解,只是有的人理解归于理解,怎么做好就存在天差地别,好在梁文过是洛老师所说的属于那种具有高度悟性的学生,心领神会的点点头,说,老师说的是,学生是刚走上社会,什么都不懂,而且又带毕业班,这心里还是有些压力,我想看看班级学生情况,包括他们以前的学习成绩等,也好做到心里有数。

这要求不过分,作为一个初次接手的班主任,加紧接触了解自己的学生,这是每一位积极上进的老师所应该做到的。路老师就很赞赏的说,这没问题,教导处有这些底细,我这就给你找出来,嗯,到底是初生牛犊不怕虎,你有这种干劲,我看,再大的困难也难不住你。

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