个性文学指路明灯这书“不是一碗粥”写得真是超精彩超喜欢，讲述了苏林的故事，看了意犹未尽！《指路明灯》这本连载中的都市小说已经写了129382字，最新章节第59章 再见啦。这本书又名《让你当老师，你打造娱乐帝国》。
一、作品简介
《指路明灯》小说是网络作者不是一碗粥的倾心力作，主角是苏林。主要讲述了：“立刻给我他的全部资料！我们拿他的形象做热度吸引观众，给他的学生更多的镜头！”“明天拍他教学生的特辑，跟拍导演负责一下。后天早上我要看到宣传方案和成片！”“只许成功，不许失败！快动起来！”海选人员很快……
二、书友评论
指路明灯这本写的太好了！像一部大作，书中细节满满，书中人物个性鲜明。全书贯穿了中华文化的伦理道德，也在一点点揭开人性的善良和卑劣。非常喜欢男女主，愿他们的爱情永远穿越下去，生生世世不分离。谢谢作者不是一碗粥！期盼着更多精彩故事！
三、作品赏析
“立刻给我他的全部资料！我们拿他的形象做热度吸引观众，给他的学生更多的镜头！”
“明天拍他教学生的特辑，跟拍导演负责一下。后天早上我要看到宣传方案和成片！”
“只许成功，不许失败！快动起来！”
海选人员很快联系上了李主任，第二天一早，跟拍导演带着两个摄像师前往C大，直击教学现场！
“刘老师你好。我是《华夏新声音》的工作人员。今天给您拍一期上课时候的画面。”
“只有几个镜头。您按照自己的节奏来就可以了，不用管我们。”
刘振点点头。
“同学们下课后有没有继续练习呢？我们今天还是按照学号的顺序，一一上前表演。”
一位摄像师放出辅助拍摄机器，然后又架好器材，扫了教室一圈。
一个带着翅膀的白色圆球飞到刘振左前方。
它能将实时信号传到演播室内。信号稳定，能应对各种突发状况。
它经常被用在一些追击综艺当中，节省摄像师的体力，补充多角度的画面。丰富视频素材同时避免意外情况的发生。
这次《华夏新声音》的全网直播就是用这个机器实现的。
功能有点像蓝星的无人机。不过更加智能，体型更小巧而已。
“这首歌你的感情不够。你应该把自己想象成那个人，思考看到屋里的场景后，你会有什么心情。”
“你的高音唱不上去。瑕疵很大。”
“你的发音方法跟歌手王宏的很像。但是你还需要更多的练习。现在的你唱起来太刻意了。拉低了这首歌的表现力。”
“在这里你可以加这个动作和表情，再配上一点简单的舞蹈动作。”
……
跟拍导演和摄影师被刘振专业的态度吓了一跳。
这几首歌他们听着还挺好听的。
比不上专业的歌手，但学习音乐的天赋肯定是有的，就是经验不足罢了。
海选是肯定没问题的。
跟拍导演最后检查了一下画面，确认没有遗漏。两个人离开教室，和拍教学楼的摄像会合。
刘振松了口气，把他找的声乐老师叫了回来，两个人分着教。
摄像师和导演出去之后按照计划继续拍摄苏林。
可把教学楼的这层绕了一圈，他们也没看到李主任给的教室号。
无奈之下，跟拍导演只好给李主任打电话。
花了半天时间，他们才找到那个东边的新教学楼。
“这个苏林还挺会搞特殊的。”
“拍吧。被骂也不关咱们的事。”
摄影师拍完外观，跟着导演进入了教学楼。
刚来到二楼，导演和摄影师就听到了此起彼伏的音乐声。
而且许多的歌曲混在一起还不显杂乱。
刚到门口，导演就被小小震惊了下。
“看来苏林还是有点本事的嘛。1001，是这里了。我们进去吧。”
一组的9个学生，一人一个小隔音空间，带着耳机。
她们面前摆着话筒。还有一个特殊的设备。
也是最新款。在这里所有的学生都能实时看到自己的演唱分析。
同时她们每一次的训练数据还能传到教师终端，方便老师指导教学。
这个设备买来的时候，李主任就觉得适合小班的针对教学。
但还真没有哪个人能像苏林这么疯的。一次教七个组！
没有强大的专注力和记忆力根本做不到，很可能就把学生的情况记混。
浪费更多的时间在查看报告上。
注意到教室里多了三个人。几个人停止练习。
“是来找苏老师的吗？”
摄像师接到示意，立刻打开了录制按钮。
导演把自己的身份和目的简单和班长说了一下。“苏老师在哪里？你们是在自己练习吗？”
“苏老师啊，”班长看了眼墙上的钟表。“按照教学计划，他现在应该在12班指导，就是斜对面的那个班级。”
“不过，我不确定。你可以在一班到四班还有对面的几个教室找找看。”
“……对面的几个？”
“嗯。”班长波澜不惊，看到他们和最初的自己一样惊讶。她心里多了点恶趣味。
“没错。才七个班而已。苏老师特地选了对面的教室，节省来回走动的时间。”
“如果没别的事，我就继续训练了。”
班长面无表情地走回了自己的小隔间。
仿佛导演和摄像师的震惊是他们没见过世面一样。
丝毫不是苏林自己的问题。
三个人震惊的嘴都合不拢，在走廊里看到苏林的时候。
她甚至没能感叹苏林逆天的颜值。
只能呆滞地听苏林说，他正要去4班指导，他们可以拍一下看看。
在听到苏林教学生的一针见血和离谱的教学速度后，他们先前对苏林搞特殊的印象被彻底颠覆。
这叫搞特殊吗？！这叫正常发挥！否则不是浪费人家的天赋吗！
回过神来的摄像立刻在每个班都拍了一些教学画面。
最后还来了一个大全景，展示苏老师的教学天赋。
苏林怕自己精力不够，特地在商店里花了200声望兑换了一颗专注药丸。
现在来看，成果显著。非常值得。
苏林走到讲台前，特地连上萧柒的耳机，听他的演唱。
“刚刚那一句，你重新唱一遍。”
“可能我想要的我喜欢的我爱的 都不一样……”
等待苏林评判的过程中，萧柒紧张的捏住了衣角。
“到这一句你的换气声有点太明显了。”
“正常的情感投入是可以的，但是太明显就会把听众拉出来。”
“还记得怎么换气吗？”
“记得。”萧柒又唱了一遍。
比刚才好了一点。
但他总觉得萧柒的情况，不像是不熟练的问题。倒更像紧张？
为了确认，苏林又找到了他自己练习的版本。
果然，之前他自己练习的部分都没有这个问题。
“这下有点棘手啊。”苏林下意识用食指敲了敲右腿。
音乐知识上的东西他能用技能解决。
但学生的心理问题他要怎么办。
除非萧柒以后彻底不走这条路了，否则明明能完美发挥可面对听众的时候就失误，未免太可惜了。
萧柒无论是天赋、知识的实践、和音色都是最出众的。
《你是我的眼》这首歌不仅符合萧柒的声音，还适合他的形象。
苏林是非常想让他演唱的。
“萧柒休息一下吧。课后你单独来找我，我需要你帮我个忙。好吗？”
萧柒点点头。
一转头，苏林就看到了节目组的人还在拍摄。
需要这么久吗？苏林疑惑。
就想着萧柒的事了，这三人他都忘了。
“几位还要拍摄什么画面吗？”
跟拍导演和摄像师不约而同地亮起星星眼，希冀地望着他。
“苏老师，我们能七个班都拍一遍吗？”
小说《指路明灯》试读结束！